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寻根溯源·共求发展

发表日期:2024/3/28 15:57:04 出处:江宁区上峰初级中学 作者:张希萌 有125位读者读过

寻根溯源·共求发展

  ——记江宁区数学教研员指导市先进评选培训活动

    2024年3月27日,南京市江宁区数学教研员陈东、李巧娣两位数学学科专家莅临我校,对我校数学教研组参加市先进教研组评选活动进行指导,活动环节如下:

教研组长汇报环节

    我校数学教研组长程志关对我校近三年来的数学教学情况进行汇报,从教学成绩、学生学情、存在的不足等方面详细地进行汇报和说明。教研组长表明我校的数学教研活动长期以来持续开展,作为乡村学校,在教学方面仍存在学情关注问题和教学重难点突破的问题。

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教研员指导环节

    两位数学教研员对教研组长的汇报做出点评和建议:

一、教研组建设方面缺乏吸引眼球的特色,在项目研究方面,可以重点关注农村中学这一落脚点,做出与众不同的项目。

二、在日常教学方面,可以专注作业和教学两个重要环节,建议教研组实行作业定制化和复式教学,以及学困生帮扶。在教学成绩方面,既要关注优生,做到每日一题的提升性训练,也要关注学科后进生,为留守儿童和学困生构设属于他们自身的成长线。

三、在教师成长方面,每位组内教师要做好教师的成长规划,一要抓住学生的课堂效率和作业规范,二要提质增效、参加区域解题能力竞赛,从合格变为能力卓越的优秀教师。

四、在教学实施的过程中,要明确目标,争取跻身街道学校前5名的行列,使数学学科起到教学的引领作用。

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教研组长总结环节

    我校数学教研组长程志关老师对今天的活动进行了总结,经过两位江宁区数学教研员的悉心指导,数学组的各位成员更加明确了自己的目标,也对教学环节中的不足有了深刻的认识,同时两位教研员也为我校数学教研组的未来发展指明了方向。相信我校数学教研组在数学学科专家的指导下取得长足的进步和发展。

撰稿:张希萌

校对:蔡 巍

审核:王 东