提升课堂认知感体验的价值意蕴和策略-江宁区上峰初级中学

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提升课堂认知感体验的价值意蕴和策略

发表日期：2023/6/2 10:29:01 出处：江宁区上峰初级中学作者：徐浩有809位读者读过

5月31日，我校开展校本培训活动，由我校教务处副主任徐浩带领全体教师学习了《提升课堂认知感体验的价值意蕴和策略》。

针对当前江宁区新一轮的教学改革要求和我校前期教改的经验，此次培训重点培训了教师要重视课堂导学对学生的带动作用，激发学生学习的关注，提升课堂的参与度，变被动学习为主动学习。

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撰稿：徐浩

校对：蔡巍

审核：王东