2019年上半年江宁区上峰中学校本研修工作计划

一、 指导思想

认真学习领会党的十九大精神，以教育部颁发的中小学幼儿园教师专业标准为依据，以师德师风建设为重点，深入贯彻落实国家教育政策和《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，扎实推进校（园）本研修工作，促进每一位教师专业发展，进一步提高教师队伍师德素养和师能水平，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的、适应江宁教育事业改革与发展需要的高素质教师队伍，为江宁教育可持续发展和“智慧南京”建设做出应有的贡献。

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

1. 学校进一步加强组织领导，继续加大经费投入，制定校本研修工作制度，设有专人负责校本研修管理工作。营造“以师兴校”的浓郁氛围，把研修工作落到实处，将教师参加校本研修和完成进修教育课时情况纳入教师绩效考核方案，促进教师主动发展、自主发展。

2. 区教师进修学校以各级教育行政部门关于校本研修工作的要求为指针，通过宣传发动、调研指导、现场展示、交流研讨、学习考察、队伍建设、评价激励等途径，加大对全区校本研修工作的管理、指导和服务的力度，强化过程动态管理，帮助学校挖掘成果、打造特色、推广经验。

3. 区教师进修学校严格规范校本研修课时登记和年度审验工作，各校要保存好校本研修的过程资料，以备审验。教育行政部门、区教师进修学校和中小学幼儿园逐步将教师完成继续教育学时和培训考核情况作为教师资格再注册、教师考核和职称聘任、学校任用的必备条件和重要依据。

4.继续抓好校本研修管理员队伍建设，组织好研修管理员培训会议，把工作会议与学校展示、经验介绍、业务培训相结合，适时组织区外校本研修工作的学习观摩活动，适时开展优秀管理员的评比与表彰。

2019.2.26